銀座幼教積極響應魯商集團“新時代新使命新愿景”讀書競賽活動倡導，在黨總支帶領下持續(xù)推動學習型組織建設，結(jié)合“創(chuàng)新年”工作要求，在全民抗擊疫情的特殊時期，通過線上閱讀與線下閱讀相結(jié)合的形式，書香相伴，在幼教追夢路上開出絢麗之花。

2020年，銀座幼教在“一體兩翼，四輪驅(qū)動”戰(zhàn)略指引下，將創(chuàng)新管理、轉(zhuǎn)型發(fā)展作為提煉組織文化的重要舉措之一，廣泛挖掘黨員同志讀書學習的自覺性，提升專業(yè)文化內(nèi)涵的實效性。銀座幼教黨總支書記、董事長袁霞率先垂范，把《窗邊的小豆豆》作為同讀共學的第一本書目，以專業(yè)的領讀促使大家感悟童真，傳遞教育的愛和偉大。

今日幼苗未來蔭，桃李滿園最光輝。銀座幼教自建園以來，始終秉承“讓愛更多一點”的核心文化理念，培養(yǎng)出數(shù)以萬計的優(yōu)秀孩子。作為“站在新時代、勇?lián)率姑?、心懷新愿景”的幼教工作者，大家自覺積極采用讀書學習的方式提升自我、豐盈自我，樹立幼師形象。

鄧群：《窗邊的小豆豆》讓我們讀到了一個兒童成長的旅程所需要的完全的接納，書中富含深意的小故事俯拾皆是。小林校長是真正熱愛孩子、信賴孩子、充滿熱情的教育家。他對特殊需要兒童的理解與關注，實施了特殊需要的教育，這應是巴學園的成功之處，也是幼教人在幼兒教育中的目標追求！

張慧：小林先生改變了小豆豆，能夠遇到小林先生是小豆豆一生中最大的幸運。尤其自己有了孩子成為媽媽后，更要讓愛和耐心多一點，才能讓孩子充滿自信、滿心喜悅地成長。

段希娟：《窗邊的小豆豆》給予幼教工作者太多的借鑒和思考。最好的教育是懂幼兒的教育，小豆豆是所有孩子的縮影。她擁有了成長道路上最寶貴的食糧，那就是愛與尊重、接納與包容。銀座幼教帶給孩子最好的教育是個性張揚、思維擴散、行為規(guī)范。

于文資：上大學時讀過《窗邊的小豆豆》，今天的領讀又一次學習了這本書，重新體驗著童年時代成長的歷程，突然意識到這也是人與人之間相互理解和尊重的過程。在現(xiàn)實教育中，似乎沒有多少人能像小豆豆這樣長大，但作為教育者的我們希望能夠?qū)⒏嗪玫慕逃凉B透給孩子們，讓她們擁有快樂自信的童年生活。

尹嘉：通過聽讀，讓我感受到在巴學園里充滿了關愛、興趣、平等，是小林校長展現(xiàn)他理想和才華的一個教育的理想樂園。也讓我們思考，在日常對孩子愛的方式中，除了教育和管理之外，是否還應該多一些等高、等距、等愛的耐心和寬容，和孩子做朋友，平等對話，這樣才能把教育逐步滲入孩子的思想中去，受益終生。