4京劇 京劇介紹京劇ppt，也稱“皮黃”介紹京劇ppt，由“西皮”和“二黃”兩種基本腔調組成它的音樂素材，也兼唱一些地方小曲調如柳子腔吹腔等和昆曲曲牌它形成于北京，時間是在 1840年前后，盛行于20世紀三四十年代，時有“國劇”之稱 現在它仍是介紹京劇ppt；1京劇介紹京劇，曾稱平劇，中國五大戲曲劇種之一，場景布置注重寫意，腔調以西皮二黃為主，用胡琴和鑼鼓等伴奏，被視為中國國粹，中國戲曲三鼎甲“榜首”徽劇是京劇的前身清代乾隆五十五年1790年起，原在南方。

格式幻燈片設計右邊會出現很多模版，將鼠標放在每個模版上，不要點擊，就可以查看到每個模版的名字，找下“京劇臉譜”模版，點擊模版即可若沒找到這個模版，說明你的ppt沒有這個模版，但是題一定是這樣做的；2欣賞京劇臉譜，了解色彩造型與人物性格之間的獨特寓意 活動準備 1經驗準備看過京劇，初步了解京劇是我國的傳統文化 2物質準備音樂戲說臉譜臉譜PPT無顏色臉譜若干顏料 活動過程 一唱歌導入，引出；三介紹概況 教師歸納總結并向學生介紹威尼斯的交通工具貢多拉，佛羅倫薩的歌劇院，意大利的那不勒斯等二新課教授 一自主感受 教師播放桑塔·露琪亞，讓學生初步感受歌曲的情緒，拍子，并提示學生隨音樂輕輕晃動身體。

歌曲內容小圖片幼兒自制京劇臉譜若干 活動過程 1說臉譜 1師幼共同欣賞京劇臉譜課件，說說各種不同臉譜所代表的人物名稱及其性格特征 2教師出示臉譜，簡單介紹歌曲內容提示語“藍臉的竇爾敦有一天夜里，悄悄地偷走了皇帝的；1基本介紹京劇，又稱平劇京戲等，是中國影響最大的戲曲劇種，京劇是經徽戲秦腔漢調的合流，并借鑒吸收昆曲京腔之長而形成了京劇擅長于表現歷史題材的政治和軍事斗爭，故事大多取自歷史演義和小說話本于2006年；1 欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象，激發對京劇藝術的興趣 2 學習用語言表達對京劇臉譜的感受 3 通過對京劇中人物的動作，激發幼兒學習的興趣 準備 臉譜貼于墻面，孫悟空，二郎神，包公京劇碟片道具旗寶劍刀；二活動目標 1知道京劇是傳統藝術，感受京劇的特點和魅力 2嘗試用線條色彩對稱的方法夸大表現臉譜特征 三活動準備 臉譜圖片畫筆ppt課件紙音樂戲說臉譜等 四活動過程 一觀察討論 導入小朋友們。

現代京劇的代表劇有智取威虎山紅燈記 36花鼓戲是湖南省的地方戲，代表戲有劉海砍樵打銅鑼補鍋等 37黃梅戲是安徽省的地方戲，代表戲有天仙配女附馬等38華彥鈞，我國民間音樂家，又名阿炳，江蘇；1790年，徽班進京為乾隆慶壽，后演變為京劇劇目多為歷史題材，如取材于三國演義的水淹七軍等閩劇流行于福建地區的戲曲劇種興起于明中葉，到清代時已基本形成，只是規模較小20世紀初受京劇影響規模漸大，聲腔基本完備，包括；回答23京劇趣談統編版語文六年級上1會認本課生字，會寫生字，理解生字組成的詞語重點2有感情地朗讀課文，理清課文層次，感知京劇中“馬鞭”與“亮相”這兩部分的特點重點3邊讀課文邊想象京劇特點，從而喜歡；京劇介紹京劇是中華民族的藝術瑰寶，以其無限的藝術魅力被稱為“國粹”京劇用歌舞演繹故事，是包括文學音樂舞蹈武術美術雜技等各藝術行類的綜合體現傳統劇目約有一千三百出它具有綜合性虛擬性程式性；在同一臺電腦上保存已有PPT的設計主題“京劇臉譜”然后再應用到另一個PPT中即可PPT2007中1打開第一個幻燈片，設計主題右邊下拉箭頭其他保存當前主題默認位置保存這樣該PPT的主題就保存在自定義。

戲說臉譜幼兒園大班音樂教案1 一活動目標1在熟悉樂曲旋律的基礎上，學唱京劇戲說臉譜2通過觀察圖片的排列順序，熟悉歌詞的順序3感受京劇的效果，產生喜愛京劇的情緒二活動準備 1與歌詞內；京劇，曾稱平劇，是中國五大戲曲劇種之一，腔調以西皮二黃為主，用胡琴和鑼鼓等伴奏，被視為中國國粹，位列中國戲曲三鼎甲“榜首”京劇走遍世界各地，成為介紹傳播中國傳統藝術文化的重要媒介分布地以北京為中心，遍及。

2PPT一份 油畫棒 空白臉譜圖10張 活動過程 一欣賞京劇，引出臉譜 1師老師這里有一段視頻給你們看 2幼兒欣賞京劇結束以后，教師提問 1你們知道剛剛看到的這是什么節目嗎？ 2你們喜歡京劇嗎？ 教師小結京劇是我們中。