關于唱臉譜教案北師大版，唱臉譜教案這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現在讓我們一起來看看吧！

1、《唱臉譜》教案教學目的：1.通過欣賞臉譜京劇《唱臉譜》原唱，使學生了解臉譜是中國京劇中的一種臉譜化妝方式。

2、2.通過學唱《唱臉譜》，讓學生了解中國國粹與流行歌曲的巧妙融合，從而培養學生熱愛民走音樂一時興趣，進而熱愛祖國的思想感情。

3、3.通過畫臉譜，引導學生體驗音樂、美術這兩種訴諸不同感官的藝術學科的結合京劇《唱臉譜》原唱，培養學生對綜合藝術的審美感受。

4、教學重點：1.了解臉譜知識，認識臉譜在京劇中的作用。

5、2.在歌曲演唱中分辨不同臉譜的不同表現力。

6、教學重點：讓學生感受體會京劇的韻味。

7、教學難點；休止附和拖腔處的唱法教具準備：多媒體教學系統、鋼琴教學過程：一、賞析與導入一組織教學：欣賞歌曲《新貴妃醉酒》，說出這首歌曲與之前所聽到的流行歌曲有何不同？二新的歌曲體裁形式---戲歌，并介紹京劇小知識。

8、二、活動與體驗教學過程：一、賞析與導入——看臉譜(一)組織教學：在京劇音樂聲中開始上課（二）資料展示：多媒體展示收集到的有關臉譜的知識1.臉譜的產生：2.臉譜的顏色。

9、3.臉譜的樣式二 、活動與體驗——唱臉譜（一）新授引入今天我們就一起來學習一首歌曲——,《唱臉譜》。

10、了解一下歌曲中涉及到的臉譜人物。

11、（三）學唱新歌學生在教師的鋼琴伴奏中視唱旋律、然后隨教師指揮一起唱。

12、2、難點突破，前半拍休止3、隨鋼琴唱詞（體會京劇風味的流行歌曲的特點）一、學生在音樂聲中分組畫臉譜。

13、（一）欣賞：錄音播放京劇唱段，學生思考劇中人物的臉譜可以看出他是什麼形象？（二）創作：（背景音樂與播放京劇）學生在音樂聲中分組畫臉譜2、在音樂中學生展示作品，師生共評。

14、四、反饋與小結——演臉譜（一）學生戴自制臉譜唱歌曲，教師伴奏。

15、（二）小結（多媒體投影展示）今天我們一起愉快地學習了《唱臉譜》這首歌曲，學到了許多京劇中的臉譜知識，認識到了祖國京劇藝術的博大精深，希望同學們在以后不要只欣賞流行歌曲，要多聽聽京劇，做一個熱愛民族音樂藝術的人。

16、教學拓展：在音樂教學中，通過優化師生雙邊活動，為學生提供了充分的活動條件，留給自由的空間，調動學生主動參與的熱情，使學生通過切身體驗激發情感，學習音樂文化知識京劇《唱臉譜》原唱，并在自己體驗中嘗試創造，收到很好效果。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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