榮獲第十三屆中國曲藝牡丹獎新人獎，是對時唯付出心血的肯定，獲獎后，她最想感謝的人，就是那些對她給予過幫助、指導的前輩和老師，她說：“我的啟蒙老師是王莉老師，她讓我確定了白派京韻的方向；后來到少兒曲校，劉志光、李建英兩位老師對我特別關照，教我鼓曲，給我創造了很多舞臺實踐的機會；幫助我形成自己藝術風格的恩師，是白派大家、曲藝教育家趙學義老師和她的丈夫韓寶利老師。蠟炬成灰淚始干，正是老師們的無私付出，才成就了今天的我，我也會像他們一樣，把鼓曲藝術傳承下去。”

聽著鼓曲長大

7歲學唱白派

時唯的曲藝之路，始于一個充滿曲藝氛圍的家庭。父親是曲藝愛好者，也是戲迷，家里時時播放鼓曲、戲曲的磁帶，是女兒童年的背景音樂。那些磁帶珍藏至今。當她還分不清京韻大鼓、梅花大鼓、天津時調的區別時，已經能跟著哼唱幾句了。

父親覺得女兒該有一技之長，問她想學什么？時唯說想學唱歌。那年她6歲，認為曲藝就是唱歌。父親同意了，到少年宮給她報了一個唱歌班，美聲唱法，學的第一首歌是《我愛你，中國》。

不久后，父親問：“唱歌的人太多了，你確定想學這個嗎？”時唯搖頭：“唱這個也行，但我覺得沒有咱家總播的那些好聽。”她愛聽老旦，尤其愛聽李多奎的唱段。于是父親帶她去學京劇。時唯回憶：“我的嗓子沒問題，但得練基本功，練壓腿，挺苦的。”父親看著心疼，說這樣練回頭別再不長個兒，便又給時唯放了一段鼓曲，問她想不想學這個？時唯點頭：“學什么都可以。”

那時的時唯，覺得自己什么都能唱，家里來客人了，她就會唱上一段《探晴雯》，跳著舞、轉著圈地唱。

在父親的逐步引導下，時唯選定學鼓曲。家里有一盤磁帶，錄的全是《黛玉焚稿》，白云鵬、閻秋霞、趙學義、王莉、劉志光，還有馬志明，唱的都是這段，時唯幾乎每天都聽。父親說：“咱就學白派！”

有一天，電臺邀請天津市曲藝團的京韻大鼓演員王莉做訪談節目，并安排了嘉賓與聽眾連線直播。父親撥通了熱線電話，讓時唯問問老師，能不能教她唱大鼓。

時唯從小不怯陣，在電話中問：“我喜歡您唱的《黛玉焚稿》，您能不能教我？”王莉問：“你幾歲了？”時唯說7歲。王莉又問：“你能唱嗎？唱兩句讓我聽聽。”時唯張嘴就唱，通過電波傳到了千家萬戶。唱完后，王莉說：“你星期日到中華曲苑找我，我再聽聽，要是可以，你就跟我學。”

到了約定的那個星期日，父親帶著時唯去了中華曲苑。當著王莉老師的面，三位樂隊老師伴奏，時唯又唱了《黛玉焚稿》。“這是我第一次有樂隊伴奏，我們叫‘上弦兒’。聽我唱完，王莉老師說，行，我教你了！長大后我知道了，當天的樂隊是戴玉民、劉小凱、陳茜三位老師。”

從那時起，時唯每個星期六都到王莉老師家里去上課。老師一句一句地教，她一句一句認認真真地學。“王莉老師每次都留我在家里吃飯，也從來不計報酬，不收學費。每每回想起來，又溫馨，又感動。”時唯說。

從7歲學到9歲，時唯跟著王莉老師學了將近兩年。老師說：“這樣不行，你光跟我學了，沒有展示的機會，演員一定是臺上一分鐘，臺下十年功，但如果一直學功夫，沒有臺上那一分鐘的鍛煉，也是不行的。在臺下排練多少次，不如上一次舞臺，和觀眾互動。”

聽說少兒曲校可以給孩子們對外展示的平臺，時唯的父親聯系到學校。校長聽完時唯的演唱，高興地說：“我們就缺這樣的小演員！”當時學校里學相聲、快板的小孩比較多，只有兩三個女孩唱鼓曲，校長特意給時唯優惠了學費。時唯有了登臺展示的機會，在鼓曲道路上又踏出了扎實的一步。

獻唱長安大戲院

恩師指引考曲校

有一年，曲藝大師魏喜奎誕辰紀念活動將在北京舉辦，主辦方希望找一個小朋友，唱一段魏喜奎大師的作品，恰好找到少兒曲校的劉志光老師，劉老師推薦了時唯。

魏喜奎是奉調大鼓的開創者。京韻大鼓與奉調大鼓既有相同之處，也有不同之處，比如，同樣是四四拍，但重拍的前后順序又有所不同，當年的時唯感覺，正好是反的。“當時我還是個小孩，不懂藝術考量，覺得跟自己學的不一樣，唱著別扭，就不想唱、不想學。父親鼓勵我，你試試，萬一有機會走上更大的舞臺呢？但我有點兒逆反，就是不想學，還跟父親鬧別扭。當然，最后我還是學會了兩段奉調大鼓。”時唯說。

奉調大鼓的伴奏樂手也不好找。李建英老師先彈三弦，錄下來在錄音機里播放，再配上四胡，相當于一個人用兩件樂器為時唯伴奏。魏喜奎大師的愛人周桓看了時唯的演唱，高興地說：“太好了，這孩子太好了，要是我夫人活著，非得給孩子領到家里來，好好給講講，給說說，一定會非常喜歡這孩子，一定要收徒！”

時唯回憶：“我記不清那次演出是在北京的哪家大劇院了，可能是長安大戲院。我完全沒想到，臺下坐了一千多人，那是我第一次在這么大的劇院里演出。開始有點兒緊張，心想，我可別出錯。現在看當時的演出視頻，發現自己一上舞臺時，臉特別僵，唱了一會兒才慢慢舒緩開，能笑了，情緒也穩定了。”

那場紀念活動的錄像在央視播出，讓更多的人看到了時唯的才華。央視的一位導演聯系她，問她想不想來參加《大風車》？“《大風車》是小孩心目中一檔神圣的節目，董浩叔叔、金龜子姐姐太可愛了。我父親說，無論如何也要去！”之后，時唯順利登上了央視《大風車》節目，同時一邊繼續學鼓曲，一邊進行各種演出，還參加了首屆少兒曲藝大賽等比賽，成為曲藝界的一顆童星。

參加比賽和展演的過程中，時唯又結識了恩師趙學義。她回憶：“在一次業余比賽中，我拿到了少兒組金獎。賽后展演，來了很多記者，不停地拍照，我眼前一閃一閃的，唱著唱著就覺得腦子里一片空白，下一句是什么、唱到哪兒了，也不知道，蒙了。”正在此時，臺下評委席傳來一個聲音，給時唯提詞。“因為總聽廣播，我一聽聲音就知道，那是趙學義老師！等我唱完謝幕，下臺后，滿處去找趙老師，特別想當面感謝她，但沒找到，覺得很遺憾。”

趙學義和丈夫韓寶利出版“鼓曲音樂創作集”，時唯去簽售現場請兩位老師簽字，還拍了照。她對趙學義老師說：“特別感謝您那天為我提詞。我是少兒曲校的學生，特別想跟您學鼓曲。”趙老師說：“好，寶貝兒，等你再大一點，到北方曲校，你能考到這兒來，我就能教你了。”這句話成了師徒二人的一個約定。

得老前輩悉心傳授

獲中國曲藝牡丹獎

上初中時，時唯的學習成績很好，是上高中、考大學還是上藝校？父親尊重女兒的選擇，時唯自己作出決定——學藝術。她說：“這不僅是因為我從小就喜歡藝術，也因為我的家庭條件并不是多好，如果上大學的同時再學藝術，開銷會很大，我想早點兒立業，讓父親輕松一點。”

時唯以580多分的優異成績考入中國北方曲藝學校，自然而然的，她開始跟隨趙學義老師學京韻大鼓。但沒過多長時間，趙老師生病，日漸消瘦。學校給時唯開綠燈，趙老師不用來學校，時唯可以到趙老師家里學習，也算課時。

“韓寶利老師被譽為‘三弦圣手’，我應該是唯一在趙老師家里由他們夫婦一起教學的學生。韓老師給我彈奏著，趙老師給我說著、教唱著。兩位老師對我的恩情太重了。后來，趙老師站起來走路都很費勁了，但仍親自示范，教我各種動作。最后那幾堂課，我一邊唱一邊哭。恩師囑咐我要走好藝術道路，為我想了很多，到今天我還一直受用。她臨終前對韓寶利老師說，這孩子以后你還得管，你還得教。”每每回憶起來，時唯都會唏噓不已。

2006年，趙學義因病去世，時唯傷心過度，好幾個月沒去老師家里上課。韓寶利老師來學校找她：“趙老師說了得上課，咱還得學，咱就還得學。”

韓寶利老師會講很多唱腔方面的細節，但講得更多的，是音樂創作的角度。“韓老師告訴我，這個腔怎么走才順，為什么當時這樣設計腔，還教我慢慢記譜子，我們之前學的時候都是口傳心授，不學譜。”時唯說。

經韓寶利老師推薦，時唯畢業后進入天津市曲藝團。進團之后，她認識了劉小凱老師，通過他又結識了他的母親王毓寶大師。王毓寶大師聽了時唯的演唱后，給她講了很多。籍薇、劉秀梅、張玉恒、郝秀潔、姚雪芬等老師都毫無保留地指點過時唯，讓她感到受益終生。

盡管酷愛曲藝，但時唯也曾動搖過，差點兒改行。她回憶：“我剛進團時，團里的好演員實在太多了，真是名家薈萃。本來演出機會就少，參加活動的機會也少，而我又是團里最年輕的演員，演出根本輪不上我。每天的任務就是觀摩前輩、老師們在舞臺上表演，仔細聽人家的唱腔，這對年輕人來說的確收獲很大，但是，我從小就上臺演出，對舞臺表演有欲望，沒地方去演，自己就有點兒沒信心了。趕上綜藝節目唱歌比賽很火，我就想改行唱歌。”

在糾結與掙扎中，時唯仔細思考，終于理清了思路，她對自己說：“唱歌的人很多，你也做不了什么貢獻，只是湊個熱鬧，那里不需要你；曲藝需要你，你從6歲開始學，得到過這么多名師的指點、真傳，自己也付出了這么多的努力，為什么要放棄？”此后，她對曲藝事業再沒動搖過，慢慢成為天津市曲藝團年輕演員的骨干。

曲藝演員都有一個“牡丹夢”。牡丹獎是中國曲藝最高獎，每兩年評選一屆。從25歲到35歲，10年里，時唯一直在評獎的道路上追逐著她的夢。她曾連續四次榮獲牡丹獎新人提名獎，她說：“這代表了專家們對我的基本功和總體藝術素質的認可，對我來說，真的不是榮譽，而是鞭策，讓我努力尋找自己的差距。”經過一次次提升、思考、創新，她終于悟到了藝術的更高境界，2024年，她以一曲《追光人》如愿以償地摘取了第十三屆中國曲藝牡丹獎新人獎，讓夢想照進了現實。

時唯訪談

魂不能丟形不可散

完善“新京韻”風格